（一）提高认识，牢固树立“科教兴农科教兴机”意识
2014年中央一号文件指出：“深化农村改革，用培养新型农民发展现代农业，提高农业水利化、机械化和信息化水平，提高土地产出率。”培养新型农民，用现代化发展理念引领现代农业，是当前和今后一段时间农机科技教育的重要内容。促进农业机械化又好又快发展，科技是关键，人才是根本，教育是基础，要牢固树立“科教兴农、科技兴机”意识，大力实施“科教兴农、科教兴机”战略，紧紧围绕建设现代农业、培养新型职业农民的总体要求，培养高素质的劳动者，为现代农业发展提供技术支撑和人才保障，促进农业科技普及应用，实现劳动过程机械化。发展农业机械化的过程，很大程度上就是造就高素质新型职业农民的过程，加快推进农业生产环节机械化，必须培养更多的农民成为生产技能型、经营管理型、技术服务型能手，造就更多的高素质的新型职业农民，使之成为农机大户和经营服务组织负责人——懂农业技术、会操作机械、善于经营管理。因此加强农机科技教育新型农民培训，不仅是农业机械化快速发展的重要保证，也是新形势农民快速转型的必要手段，是现代农业稳固发展、农民持续增收增效的主要途径。要站在解决“三农”问题的高度，增强农机科技教育，培养新型农民的责任感和使命感。
（二）、建立完善多渠道和多元化培训机制
充分发挥农机化学校在农民教育培训中的主渠道、主阵地作用，强化农机生产企业、农机销售企业和农机推广机构的有效衔接和联合，鼓励和支持符合条件的涉农企业、农机专业合作社及其他社会机构参与，构建多方参与支持有力的农机科技教育培训体系，形成大联合大协作的工作机制；鼓励各种社会资金投入农机科技教育培训领域，建立起政府资金投入为主导、企业、单位、个人多方参与的多元化投入机制；推动农机科技部门以农机科技教育培训机构密切协作，形成“科研成果、实践示范、推广应用、教育培训”一条龙的工作模式，构建“政府主导、行业指导、多方参与的工作格局”。
(三)、加大农机科技教育培训的支持力度
积极争取各级政府将农机化教育培训纳入农村实用人才和农机科技人才队伍，建设工作内容及相关发展规划，加大对农机培训机构的资金支持，培训机构可以更新现有的教学设施，购买新教材和光盘，实施多媒体教学，让教育培训更贴近农民的接受能力，是培训跟上科技发展的水平，提高培训质量，让农民享受到新技术和新科技给他们带来的巨大效益。同时把新型农民培训纳入农机阳光工程培训项目，让更多的农民享受免费的培训。在此基础上，给予新型农民一定的政策扶持。如：优先承包流转的土地、优先承担农业科技示范项目、优先取得金融小额贷款、对现有一定技术要求的服务岗位，要推行职业资格准入制度，建立激励机制和约束机制，激发农民参训的积极性。
(四)、夯实基础，提升功能
农机化学校是培训新型农民的主渠道，学校规范化建设是做好农机教育培训的基础，是提高培训质量，提升办学水平的关键。要按照农业部颁发的《农机成立教育暂行规定》、《拖拉机驾驶培训管理办法》和《山东省县级农机培训机构规范化建设的要求》，逐项对照、逐一落实、查找不足、自我完善；加强学校规范化管理制度建设，严格程序，规范操作，组织和实施教学；加强教师队伍建设，开展教职工的外树形象、内强素质的责任感教育活动，组织教师进行教学研讨、教学观摩、研究教学教法，加快理论更新，优化知识结构，努力打造一支富有责任心的既有理论知识又有操作能力的“双师”型教师队伍；实施岗位目标责任制，把培训工作进行细化量化，做到分工明确、责任到人。同时，建立以县农机化学校为龙头、有条件乡镇为培训点、农机合作社科技示范园区为实训基地培训网络，为农机科技教育打下坚实的基础。
(五)、突出重点，注重时效
本着“实际、实用、有效”的原则，以农民需求为导向，围绕主导产业和资源优势，根据农民从事产业进行产前、产中、产后的各个环节的系统培训，使农民具备从事农业技术工作要求的基本知识和基本技能，着力培养大批骨干农民。
1、抓好新购机农民的专业技术培训。对新购机农民，特别是农机购机补贴户进行系统化、科学化、规范化培训，通过培训，使其能够掌握新型、复合型、高科技含量农业机械的操作技术和使用水平。
2、组织好主要农时重点技术专项培训。在“三秋、三夏”等农时到来前，结合经济作物机械化、玉米机收、保护性耕作等重点技术，举办好培训班或现场会，为农业生产全过程机械化提供技术支撑。
3、加强拖拉机、联合收割机驾驶员培训。推行农机驾驶、职业技能鉴定等组合式培训，对农机大户、农机专业合作社社员、新购机农民进行农机驾驶操作、维修保养、生产等知识培训。
4、实施阳光工程农机培训，突出解决好农民对新型、复合型、高科技含量的农业机械不会用或用不好、维修技术短板或瓶颈问题，达到农民购好机、用好机、出效益的目的。
5、加强农机合作社致富带头人的培训。着力抓好农机合作社社员的有知识、懂技术、讲诚信、善经营等方面的技术培训，加强农机合作社规划化建设的技术指导和技术培训，提高合作社成员的综合素质，推动农机合作社进一步优化结构，提升农机合作社在订单作业、五统一作业、合同式作业等的综合服务功能。
（六）、创新培训模式，促进协调发展
当前，农业机械逐步向集约化、多元化发展，一大批新型、复合型高科技含量的农业机械装备现代农业，为新型农民培训提供了广阔的舞台。一是以农机科技下乡为载体，深入到田间地头、入村入社，开展形式多样的现场会、演示会、培训班，通过讲过农民听、做给农民看、带着农民干，掀起“学科学、用科学、促双增”的热潮，二是开展校企联合，让新型农业机械走进课堂，做到理论与实践相结合，增强实训效果，三是以农机合作组织、创新示范园为依托，利用好农机合作社组织建设和科技示范园区建设的桥梁、纽带作用和资源优势，扎实有效的开展农业机械培训大行动。
